Montesori pedagoģijas apmācības 0-3 vecumposmam
Tās ir Dr. Marijas Montesori pedagoģijas studijas, par bērnu attīstības vajadzībām kopš dzimšanas brīža līdz trīs gadu vecumam un specifiskas, sagatavotas pirmsskolas vides iekārtošanu. Šīs apmācības ir lietderīgas ikvienam, kurš vēlas iegūt zināšanas vai padziļināt izpratni par Dr. Marijas Montesori pedagoģisko metodi, kā arī ieviest šos pamatprincipus bērna audzināšanas ikdienā - pirmsskolas vidē.
Kursa saturs:
- Montesori filozofija, psiholoģija un bērna attīstība:
• 4 Attīstības posmi
• Uzsūcošais prāts
• Sensitīvie periodi
• Novērošana
• Sagatavotā vide
• Pieaugušā loma
• Brīvība un Disciplīna
• Normalizācija - Materiāli un aktivitātes, kas veicina bērnu vispārējo attīstību:
• Grupas izveides pamatnosacījumi, organizēšana
• Motorās spējas attīstošie materiāli
• Valoda
• Māksla
• Mūzika
• Praktiskā dzīve - M.Montesori un mūsdienu pamatatziņas attiecībā uz bērna attīstību līdz 3 gadu vecumam:
• Motoro spēju un valodas attīstība
• Personības attīstība
• Attīstības "krīzes"
• Piebarošana un podiņmācība
• Vardarbība pret bērnu
• Adaptācijas process
Montesori materiāli
Šī kursa mērķis, darbojoties ar Montesori materiāliem, ir iegūt dziļu izpratni par to īpašībām un funkcijām kā palīglīdzekļiem bērna attīstībā. Tāpat arī iemācīties tos izgatavot un piedāvāt bērniem.
Novērošana
Neatņemama kursa sastāvdaļa, kuras mērķis ir apzināties novērošanas, kā galvenā informācijas avota, lomu bērna atbalstam. Caur pieredzi students iegūs izpratni par precīzu, detalizētu, objektīvu novērojumu nozīmi mijiedarbībā starp bērnu, pieaugušo un sagatavoto vidi.
Prakse
Tās mērķis ir sniegt iespēju strādāt mazuļu grupas vidēs pieredzējuša pedagoga vadībā. Praktiskās situācijās pielietot iegūtās teorētiskās zināšanas.
Rakstu darbi
Katrs students sastāda individuālu rokasgrāmatu katrai kursa jomai
(Teorija - lekciju pieraksti, Materiāli bērna attīstības atbalstam, Mazuļu grupas vide).
Šajās rokasgrāmatās jāiekļauj:
• ievads katrā jomā;
• katra materiāla/vingrinājuma apraksts;
• bērna vecums, kam konkrētais materiāls/vingrinājums paredzēts;
• materiāla mērķi;
• materiāla/vingrinājuma demonstrējuma gaita.
Rokasgrāmatas ir studenta personīgais īpašums, kas kalpos kā palīglīdzeklis viņa darbā.
Šī kursa mērķis, darbojoties ar Montesori materiāliem, ir iegūt dziļu izpratni par to īpašībām un funkcijām kā palīglīdzekļiem bērna attīstībā. Tāpat arī iemācīties tos izgatavot un piedāvāt bērniem.
Novērošana
Neatņemama kursa sastāvdaļa, kuras mērķis ir apzināties novērošanas, kā galvenā informācijas avota, lomu bērna atbalstam. Caur pieredzi students iegūs izpratni par precīzu, detalizētu, objektīvu novērojumu nozīmi mijiedarbībā starp bērnu, pieaugušo un sagatavoto vidi.
Prakse
Tās mērķis ir sniegt iespēju strādāt mazuļu grupas vidēs pieredzējuša pedagoga vadībā. Praktiskās situācijās pielietot iegūtās teorētiskās zināšanas.
Rakstu darbi
Katrs students sastāda individuālu rokasgrāmatu katrai kursa jomai
(Teorija - lekciju pieraksti, Materiāli bērna attīstības atbalstam, Mazuļu grupas vide).
Šajās rokasgrāmatās jāiekļauj:
• ievads katrā jomā;
• katra materiāla/vingrinājuma apraksts;
• bērna vecums, kam konkrētais materiāls/vingrinājums paredzēts;
• materiāla mērķi;
• materiāla/vingrinājuma demonstrējuma gaita.
Rokasgrāmatas ir studenta personīgais īpašums, kas kalpos kā palīglīdzeklis viņa darbā.
Apmācības notiek klātienē - 1 reizi mēnesī, sestdienā.
Tās ir 150 stundu apmācības 1,5 gada garumā (kopā 15 tikšanās reizes). Tajā skaitā ir 65 stundas klātienes lekcijas, 25 stundas uzraudzītas prakses darbojoties ar Montessori
materiāliem, 40 stundas novērošanas un 20 stundas mācīšanas prakses Montessori vidēs.
Tās ir 150 stundu apmācības 1,5 gada garumā (kopā 15 tikšanās reizes). Tajā skaitā ir 65 stundas klātienes lekcijas, 25 stundas uzraudzītas prakses darbojoties ar Montessori
materiāliem, 40 stundas novērošanas un 20 stundas mācīšanas prakses Montessori vidēs.
1500 eur par pilnu kursu.
*Apmaksas kārtība tiek noteikta pusēm savstarpēji vienojoties par maksājumu grafiku.
*Apmaksas kārtība tiek noteikta pusēm savstarpēji vienojoties par maksājumu grafiku.
- materiālu rokasgrāmatu iztrāde;
- materiālu izgatavošana;
- uzraudzīta prakse darbā ar materiāliem;
- bērnu vērošana Montesori vidē;
- mācīšanas prakse;
- 90% apmeklējums;
- veiksmīga mutisko un rakstisko eksāmenu nokārtošana.
Kursa norises datumi:
2025.
18. janvāris
08. februāris
08. marts
12. aprīlis
17. maijs
23. augusts
13. septembris
04. oktobris
15. novembris
13. decembris
08. februāris
08. marts
12. aprīlis
17. maijs
23. augusts
13. septembris
04. oktobris
15. novembris
13. decembris
2026.
17. janvāris
07. februāris
14. marts
11. aprīlis
16. maijs (noslēgums)
07. februāris
14. marts
11. aprīlis
16. maijs (noslēgums)
Darbnīcas nodrošina
Privātā Montesori pirmsskolas izglītības iestāde "Pērļu māja".
Pasniedzēja: Zane Baltgaile, AMI pedagogs
Privātā Montesori pirmsskolas izglītības iestāde "Pērļu māja".
Pasniedzēja: Zane Baltgaile, AMI pedagogs
Pieteikties👇
Pieteikšanos brīvā formātā sūtīt uz e-pastu:
kursi@perlumaja.lv
Sazināsimies ar Jums pēc tā saņemšanas.
kursi@perlumaja.lv
Sazināsimies ar Jums pēc tā saņemšanas.
*Uzspiežot pogu Jūs piekrītat, ka Jūsu dati tiek apstrādāti un uzglabāti, lai nodrošinātu pieteikumu reģistrāciju
Montesori pedagoģijas apmācības
0-3 vecumposmam
0-3 vecumposmam
Tās ir Dr. Marijas Montesori pedagoģijas studijas, par bērnu attīstības vajadzībām kopš dzimšanas brīža līdz trīs gadu vecumam un specifiskas, sagatavotas pirmsskolas vides iekārtošanu. Šīs apmācības ir lietderīgas ikvienam, kurš vēlas iegūt zināšanas vai padziļināt izpratni par Dr. Marijas Montesori pedagoģisko metodi, kā arī ieviest šos pamatprincipus bērna audzināšanas ikdienā - pirmsskolas vidē.
Kursa saturs:
Montesori filozofija, psiholoģija un bērna attīstība:
• 4 Attīstības posmi
• Uzsūcošais prāts
• Sensitīvie periodi
• Novērošana
• Sagatavotā vide
• Pieaugušā loma
• Brīvība un Disciplīna
• Normalizācija
Materiāli un aktivitātes, kas veicina bērnu vispārējo attīstību:
• Grupas izveides pamatnosacījumi, organizēšana
• Motorās spējas attīstošie materiāli
• Valoda
• Māksla
• Mūzika
• Praktiskā dzīve
M.Montesori un mūsdienu pamatatziņas attiecībā uz bērna attīstību līdz 3 gadu vecumam:
• Motoro spēju un valodas attīstība
• Personības attīstība
• Attīstības "krīzes"
• Piebarošana un podiņmācība
• Vardarbība pret bērnu
• Adaptācijas process
• 4 Attīstības posmi
• Uzsūcošais prāts
• Sensitīvie periodi
• Novērošana
• Sagatavotā vide
• Pieaugušā loma
• Brīvība un Disciplīna
• Normalizācija
Materiāli un aktivitātes, kas veicina bērnu vispārējo attīstību:
• Grupas izveides pamatnosacījumi, organizēšana
• Motorās spējas attīstošie materiāli
• Valoda
• Māksla
• Mūzika
• Praktiskā dzīve
M.Montesori un mūsdienu pamatatziņas attiecībā uz bērna attīstību līdz 3 gadu vecumam:
• Motoro spēju un valodas attīstība
• Personības attīstība
• Attīstības "krīzes"
• Piebarošana un podiņmācība
• Vardarbība pret bērnu
• Adaptācijas process
Montesori materiāli
Šī kursa mērķis, darbojoties ar Montesori materiāliem, ir iegūt dziļu izpratni par to īpašībām un funkcijām kā palīglīdzekļiem bērna attīstībā. Tāpat arī iemācīties tos izgatavot un piedāvāt bērniem.
Novērošana
Neatņemama kursa sastāvdaļa, kuras mērķis ir apzināties novērošanas, kā galvenā informācijas avota, lomu bērna atbalstam. Caur pieredzi students iegūs izpratni par precīzu, detalizētu, objektīvu novērojumu nozīmi mijiedarbībā starp bērnu, pieaugušo un sagatavoto vidi.
Prakse
Tās mērķis ir sniegt iespēju strādāt mazuļu grupas vidēs pieredzējuša pedagoga vadībā. Praktiskās situācijās pielietot iegūtās teorētiskās zināšanas.
Rakstu darbi
Katrs students sastāda individuālu rokasgrāmatu katrai kursa jomai (Teorija - lekciju pieraksti, Materiāli bērna attīstības atbalstam, Mazuļu grupas vide).
Šajās rokasgrāmatās jāiekļauj:
• ievads katrā jomā;
• katra materiāla/vingrinājuma apraksts;
• bērna vecums, kam konkrētais materiāls/vingrinājums paredzēts;
• materiāla mērķi;
• materiāla/vingrinājuma demonstrējuma gaita.
Rokasgrāmatas ir studenta personīgais īpašums, kas kalpos kā palīglīdzeklis viņa darbā.
Šī kursa mērķis, darbojoties ar Montesori materiāliem, ir iegūt dziļu izpratni par to īpašībām un funkcijām kā palīglīdzekļiem bērna attīstībā. Tāpat arī iemācīties tos izgatavot un piedāvāt bērniem.
Novērošana
Neatņemama kursa sastāvdaļa, kuras mērķis ir apzināties novērošanas, kā galvenā informācijas avota, lomu bērna atbalstam. Caur pieredzi students iegūs izpratni par precīzu, detalizētu, objektīvu novērojumu nozīmi mijiedarbībā starp bērnu, pieaugušo un sagatavoto vidi.
Prakse
Tās mērķis ir sniegt iespēju strādāt mazuļu grupas vidēs pieredzējuša pedagoga vadībā. Praktiskās situācijās pielietot iegūtās teorētiskās zināšanas.
Rakstu darbi
Katrs students sastāda individuālu rokasgrāmatu katrai kursa jomai (Teorija - lekciju pieraksti, Materiāli bērna attīstības atbalstam, Mazuļu grupas vide).
Šajās rokasgrāmatās jāiekļauj:
• ievads katrā jomā;
• katra materiāla/vingrinājuma apraksts;
• bērna vecums, kam konkrētais materiāls/vingrinājums paredzēts;
• materiāla mērķi;
• materiāla/vingrinājuma demonstrējuma gaita.
Rokasgrāmatas ir studenta personīgais īpašums, kas kalpos kā palīglīdzeklis viņa darbā.
Apmācības notiek klātienē - 1 reizi mēnesī, sestdienā.
Tās ir 150 stundu apmācības 1,5 gada garumā (kopā 15 tikšanās reizes). Tajā skaitā ir 65 stundas klātienes lekcijas, 25 stundas uzraudzītas prakses darbojoties ar Montessori
materiāliem, 40 stundas novērošanas un 20 stundas mācīšanas prakses Montessori vidēs.
Tās ir 150 stundu apmācības 1,5 gada garumā (kopā 15 tikšanās reizes). Tajā skaitā ir 65 stundas klātienes lekcijas, 25 stundas uzraudzītas prakses darbojoties ar Montessori
materiāliem, 40 stundas novērošanas un 20 stundas mācīšanas prakses Montessori vidēs.
1500 eur par pilnu kursu.
*Apmaksas kārtība tiek noteikta pusēm savstarpēji vienojoties par maksājumu grafiku.
*Apmaksas kārtība tiek noteikta pusēm savstarpēji vienojoties par maksājumu grafiku.
- materiālu rokasgrāmatu iztrāde;
- materiālu izgatavošana;
- uzraudzīta prakse darbā ar materiāliem;
- bērnu vērošana Montesori vidē;
- mācīšanas prakse;
- 90% apmeklējums;
- veiksmīga mutisko un rakstisko eksāmenu nokārtošana.
- materiālu izgatavošana;
- uzraudzīta prakse darbā ar materiāliem;
- bērnu vērošana Montesori vidē;
- mācīšanas prakse;
- 90% apmeklējums;
- veiksmīga mutisko un rakstisko eksāmenu nokārtošana.
Kursa norises datumi:
2025.
18. janvāris
08. februāris
08. marts
12. aprīlis
17. maijs
23. augusts
13. septembris
04. oktobris
15. novembris
13. decembris
08. februāris
08. marts
12. aprīlis
17. maijs
23. augusts
13. septembris
04. oktobris
15. novembris
13. decembris
2026.
17. janvāris
07. februāris
14. marts
11. aprīlis
16. maijs (noslēgums)
07. februāris
14. marts
11. aprīlis
16. maijs (noslēgums)
Darbnīcas nodrošina
Privātā Montesori pirmsskolas izglītības iestāde "Pērļu māja".
Pasniedzēja: Zane Baltgaile, AMI pedagogs
Privātā Montesori pirmsskolas izglītības iestāde "Pērļu māja".
Pasniedzēja: Zane Baltgaile, AMI pedagogs
Piesakies👇
*Uzspiežot pogu Jūs piekrītat, ka Jūsu dati tiek apstrādāti un uzglabāti, lai nodrošinātu pieteikumu reģistrāciju